Продолжение серии книжек для первого самостоятельного чтения от Татьяны Русситы. В этом наборе, как и в предыдущих, 8 книг небольшого формата, но теперь слова стали длиннее и сложнее: теперь в них может быть до 7 букв.
Каждая история забавна и поучительна, проиллюстрирована акварельными картинками. В книгах вас ждут простые предложения, понятные слова, крупный шрифт и, конечно же, милые герои. Истории легко и интересно читать детям, которые только начинают обучение грамоте. Это следующая ступень для тех, кто прочитал предыдущие наборы.
Какой должна быть первая книга, которую ребенок сможет прочитать сам?
- Небольшого формата, чтобы было удобно держать в руках.
- С крупными буквами, чтобы не напрягать зрение.
- С простыми словами, чтобы буквы легко складывались в слоги.
- Короткой, чтобы было чувство, что ты прочитал целую книгу.
- С забавным сюжетом, чтобы было веселее.
- И, конечно, с цветными картинками.
Книги детского автора и иллюстратора Татьяны Русситы именно такие! Маленькие, тонкие и с крупными буквами. Самые длинные слова в них состоят всего из семи букв, а акварельные рисунки прекрасно иллюстрируют короткие истории с неожиданными концовками. Даже если ребенок знает еще не все буквы алфавита, не беда. Увлеченный сюжетом, он быстро сможет сложить их в простые слова.
Что входит в комплект
8 книг разного уровня сложности – от самой простой до самой сложной:
- Енот идет гулять. Том 1
- Енот идет гулять. Том 2
- Раз, два, три – замри!
- Вид с горы
- Как из мига сделать век
- Можно войти?
- Малыши
- Дождь
- 8 наклеек “Прочитано”. Прочитал книгу – получаешь наклейку, которую можно приклеить на обложку книги или в любое другое место.
- Советы родителям о том, как читать эти книги с ребенком.
Для кого эта книга
Для детей 3-6 лет, которые учатся читать самостоятельно.
Как работать с этой книгой
Читать книжки можно в любом порядке. Предоставьте выбор ребёнку.
Перед тем, как предложить ребёнку книжку, вместе вспомните алфавит – но не названия букв (“ка”, “эм”), а звуки, которые они обозначают (“к”, “м”). ТакМалышу будет проще складывать буквы в слоги.
Не стоит торопить ребёнка и подсказывать, как нужно читать, если он не просит о помощи. Ему должно быть самому интересно узнать, чем закончится история.
После прочтения книги поговорите о сюжете, вместе рассмотрите и прокомментируйте иллюстрации.
Давайте ребёнку книги по одной, а не все сразу. Это поможет поддерживать интерес и не переутомлятьМалыша, которому чтение пока даётся с трудом.
Вы можете награждать ребёнка наклейкой за каждую прочитанную книгу. Приклейте её на обложку книги или в любое другое место.
Хвалите ребёнка даже за небольшие достижения, рассказывайте родным и друзьям о его успехах.
Об авторе
Татьяна Руссита – иллюстратор и автор детских книг. Родилась в Риге, сейчас живет в Норвегии. Татьяна пишет о себе: “Мы живем в Тромсё, за полярным кругом. Долгими зимними вечерами я рисую картинки и подписываю их. Или наоборот. Так получаются книжки. Потом мой муж Саша читает их Юльке и Янке, и они втроем рассказывают мне, где что нужно поправить. Жить с тремя суровыми редакторами порой непросто, но всегда интересно!”